长培养。”

    “这是受制于评价体系，随着评价改革会解决这一问题的。”

    “发现人的长处很重要，许多人都觉得怀才不遇。其实就是没有发现自身长处所在，社会角色是合适。教育就要发现人的特长，提升特长，发展人的核心竞争力。”的确教育有所忽视人的特长发掘与培……

    “好啦，长篇大论，菜也凉，酒也喝完，该结束了吧，陶先生。”谢菊香见陶东篱喝了不少酒，便出言阻止。

    “是该歇了，老毛病又犯了，好为人师，小程别介意啊。”

    “哪里啊，听东篱先生说话，胜读书十年啊。”

    “小程，就别客气了，到楼上喝茶。我来洗涮。”程庸欲帮忙收拾，谢菊香支开了他。

    程庸知道陶东篱有午休习惯，坐了会借回家有事告辞。

    “把这奶和点心带上，给孩子吃。”谢菊香热情相送。

    (本章完)
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