能离开吗？”

    程庸苦笑作答，突然他想到最近送课到大成那位老师，本来她想当市教研员，发挥特长，想法很简单，通过努力提高语文教学整体水平。可令人大跌眼镜的是有人捷足先登，居然是市局人事科一名办事员。她选择了南方一所学校，去留纠结。程庸陪她到山谷寺，与谦让法师谈了一下午她才决定走。

    “业绩出众会拥有威望、好的名声，所以你可以做擅长的事，并在其中收获乐趣、享受成功。一切得靠自己，别人给你的，也能轻易就能收回。”陶东篱抿了口酒，“不过话又说回来了，教育不是当官的地方。”

    “东篱先生说出的话让人茅塞顿开，实在佩服。”程庸心悦诚服。后来发生的事正如陶东篱所料，不得不佩服他的真知灼见。

    “小程，莫被他骗了。他经常和教育局退到二线的领导在一起，是听他们说的。呐，就是要菊花的那几位。”谢菊香揶揄道。

    “不尽然是，孔子一千年前就设想通过教育来影响社会，所以研究教育者众多，闲来无事也思考，总觉得现在的教育有点偏。”

    “哦，怎么就偏了呢？”程庸想听听有什么高见。

    “现代基础教育似乎在销峰填谷，追求整齐划一，忽视了特
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>