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14、特殊教育法

影响的是被踢者,目的就是告诫他们,落后了就要被嫌弃,凭关系是救得了一时,救不了长久的。

    几天下来,有个学员已经被踢了五次了,这次又被踢到一班,他一边走到一班的队伍,一边感叹哀鸣:“身体歧视啊,个子体能差,没人权啊。”

    没有人笑,也没有人响应他,他又瘦又还不会打篮球,轮到班里踢人,就踢他。军训一周了,四个班的营房,现在都住到了。他努力过,哀求过,可是每次班里踢人大多是他。

    张易就是用这种很粗暴的方法,告诉他们所有人,跟不上就要被淘汰,没有人情可以讲的,现在如此,以后工作中也会如此。

    当然到了工作中,个子体能差都不是问题了,受过这番挫折后,也许他能走得更远。

    在这里,只有出成绩了,才能上位。新扎一班副原本也被踢走了,但是打了个最佳射手后,立刻咸鱼翻身,回来做了一班副,改成由踢人了,只要一班不再垫底解散,他也不犯错误,就能摆脱被踢的命运。

    这个异军突起的神射手,其实是张易强行制造出来的。除了王键和后面盯着他的方明两人,没有人知道张易另外还作弊了,张易为了制造典型,也是煞费苦心了。张易本来不会这么玩的,就是看到
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