基以上，一点都不了解，以后也没有人印证了，因此找了不少道家典籍来观摩体会。

    黄主任想了一下，对张易说：“小张，你看这样好不好，我们的《虞夏文明史》一直没有专门老师教，都是我带着学生自己看的，我看你在这方面很有功底，这个课就由你来教吧。”

    说完又摇摇手中的书说：“这些书都是你刚买的吧，把发票拿出来，我帮你报销了，就作为这一门课的参考书了。以后有需要类似的书籍，也买回来，我都可以帮你报销。你刚工作，那点工资是看不起书的。”

    既然决定在政校继续教书，多上几节课也无所谓，哪天想走了，直接辞职就行了。

    张易就答应了：“主任命令，无条件执行。”

    黄主任看到张易答应得爽快，心里很满意，就点头道：“等一下我就帮你排进去，好好干，年轻人多学点有好处，多做点事，更有好处。”

    然后，留下备课表就走了。

    黄主任的话是含蓄的，夸奖目的是激励，张易虽然无所谓，这个人情要领的。

    战争史备课笔记是现成的，说起来是还能用。教历史的就是这点好，历史不会变，换一茬学生可以教一样的内容。

    不过张易现在
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