2.合影,记录现下的美好,昭示未来的不幸
个学校的理事长,多少有点恐怖啊。
明明长得还算衣冠楚楚,可手段却是那么残忍。
但如果只考虑到效率跟成果,毋庸置疑是优秀的,只是这百分之五的人也不该遭受到这些。
她有些感性的想到,可能人就是这么复杂的吧。绝对优秀的方案不是没有,但考虑到人的感受,公平与偏见,多数与少数,成果的分配...各种,任何方案都会变得复杂起来,从而难以施行。
这百分之五的比例,是不是也经过计算的考量呢。少了不容易让人产生紧迫感,觉得自己学学也不至于沦落到E班;多了又壮大了他们的数量,从而无法对这部分人起到限制,起到被整个学校欺压的效果。
满脑子想法的少女在纸上瞎画着,很快就吸引了雪村久亚里的注意。
“梦子,上课不要开小差啊。”
白川梦子抬头看向已经走到自己面前的老师,抱歉了两声,脸上尴尬一笑。
雪村老师的衣服图案跟胸部已经快成一个效果了,那么晃眼,又忍不住时不时看下。救命,以后已经不能直视胸部了。
注意到雪村久亚里面对班上情形的无奈,却又能很快恢复活力,继续授课。白川梦子再次觉得她厉害。忽然有种想跟对方拍照的
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