(二)
个调研论文,论文所提出的教育理念受到了专家的充分肯定。以优异的成绩完成学业后,我拒绝了恩师留校任教的挽留,衣锦还乡地回到了我们乡中心中学。
机会就这样不期而至了,不久,我同学的父亲调我们乡做主管教育的副书记,我被提拔为主管教研的副校长。我疯了一样,在全面调研和充分论证的基础上,对我们乡中学的教研工作进行了大刀阔斧地改革。改革实施后,我们乡中学以中考全县第一名的成绩而声名远播。
人在春风得意的时候往往是最单纯的,警惕性也最弱。一封匿名信便足以打破了我继续大有作为的梦想,或许真的如工作组长所说,没有办法,只要有人告就不得不查,更何况人家署了真名。不过,凡事要想开些,毕竟干屎摸不到人身上。论调说变就变了,自打组长接了那个莫名其妙的电话,他的脸上便失了笑,而且在第二天以方便调查为由免去我的职务后便不再露面。经过我再三地要求,才总算在四个月后的某一天有了说法—匆忙且简单得没有任何仪式地宣布了对我的调查结论:
庄志贤同志的错误有三:一是思维混乱,不宜再担任学校的领导职务(主要针对我竭力推行的改革);二是冬季运动会组织不力,导致一名学生非正常死亡(其实发生在
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