集体合练，整个练习属齐奏。练了一段时间，经过合奏，反映不错。又有许多学生要求参加，又增加十二人。其中板胡由五人增加到十人，月琴由三把增加到十把，扬琴和木琴各增加到两台。共六十二人。

    孩子们学乐器的兴趣很浓，回到家里练，有的在农田干活时休息时练。进步程度出乎陈彬的预料。几个月后，演奏的曲子也上了难度，听起来已像那么回事了。

    寒假快到了，这又是乐队练习的好机会，陈彬不打算回家。可是不回家，怎么给父母说呢。以前，陈彬给家里去了一封信，把自己没回家的理由说成是分配到国家保密单位，不能回家。不回家可以，但总得给家里寄些钱吧。陈彬来水岭，按理大学生的工资应四十多块钱。由于县里财政困难，陈彬实际每月只能拿到二十五块。他除了吃用，剩下的钱基本都买了乐器配件。没有钱，也就不寄了，不寄钱，也就不写信了。

    陈彬是一个有抱负的人，从小就有一个当发动机专家的雄心壮志。然而，现实生活使他的理想成了泡影。去水岭本是无奈之举，本想苟且偷生打发时间，以缓解失恋的心中之痛。但当他看到这个穷山沟里那些求知欲如此强烈的学生们，不由得把全身的劲使出来。当老师，教数学，做乐器，培训乐队对
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>