侧脸都是红的。他还疑惑小朋友这是怎么了，空调底下热成这样？思维转了一转，想起了他刚刚对凌耿的举动。
    难道，小朋友因为那个举动想到了一些别的场景？他嘴角扬了起来，怪不得拿注射器的手都在抖，敢情小朋友心思并不在实验上。
    不过，将小朋友逗弄成这样，他竟然会觉得身心愉悦？实在是……
    他笑着摇了摇头，性质恶劣啊……
    下课的时候，于瞻找到了邵淮之。整个下午的实验课，由于这次实验本身的难度，加之凌耿在做实验的过程中走神了好几次，他和邵淮之这组留到最后，直到下课铃响才完成实验，而于瞻，也一直在等他。
    “淮之。”实验室里目前只有于瞻和邵淮之两个人，于瞻索性就直接问了，“你今天打算搬进9班宿舍？”
    “嗯。”邵淮之答得很干脆。
    关于邵淮之体验校园生活这件事，其实事先没有跟于瞻说起，邵淮之的本意也并不是想被于瞻特殊对待，他想着到时候课堂上总会见到，于瞻也就知道了。
    只是没想到，李教授对他的重视程度不一般，甚至还特地跟于瞻打了招呼，说清楚了前因后果，提及要于瞻在课堂上多关照些他，这才有了中午和于瞻的见面。
   
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