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第5页

    【下半部分就是最重要的部分,不论是打定义战还是判准战,在这里多多少少要“升价值”,把辩题大而化之,上升到道德、人性、各种哲学主义、“人是目的不是手段”这类高维度的东西,进而让我方观点立于道德高地。优秀的四辩在优势局能做到一锤定音,在劣势局也可以力挽狂澜。】
    她介绍完四辩,才想起来回答对方的问题:
    【虽然很多辩队队长都由四辩担任,不过我以前是打三辩的。在一些赛制里三辩的主场叫盘问,对面一二四辩得一块儿站起来等我点名,点谁谁就得回答,规则上又不能打断我的质询,在赛场上发挥起来会很爽。】
    【副班长:?!】
    【副班长:还有这种好事?】
    【副班长:那我能来打三辩吗】
    【团支书:那你要是三辩的话我就二辩吧,四辩我是不敢想,还是咱们学委来吧】
    苏迢迢看到这儿,当然没什么异议,甚至即便她们不这么说,她也会主动要求担任四辩。
    毕竟这次参加新生赛的主要目的是赢下比赛,四辩的舞台太大了,让别人压台她不放心。
    更何况那天在咖啡店见到的辩论队成员确实给她留下了很深刻的影响,不仅仅是其中那个男生的长
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