的感情才絮絮抽枝生长，发出星星点点的花蕊，最初成型。
    所以他一直认为义务与爱是分割开的两个概念，也不一定是并蒂而生的，很多人会弄混。
    对待郑彧，他也始终都坚持“不给予包袱，不给予背负”的原则。苦难这种东西没有约定俗成的条件，既不能归类，也不能强自划出一套定义。郑斯琦希望郑彧是在摸索中去自行判断一件事的对与否，好与坏，而不是在一开始就指着未来告诉她：那条路不好走，别走，我只希望你过得轻松，过得比我好。
    摔也好，疼也好，崖边亦可勒马，盘山公路上亦可掉转车头；其实只要意愿浓烈，万事均可重来。
    他也始终希望郑彧能在长大后了解到，自己爱的是她完整的人格，而并非她是自己女儿的这样一个身份。
    郑斯琦在小五子单薄的身上看到了重重叠叠的心事与包袱，只能认为这是这个孩子的上一辈家长最错误的给予。他知道乔奉天的心思，知道他对小五子的心里状态不认同，也知道他对此现状的力不从心。
    郑斯琦想帮他，又不确定自己能不能做好。
    出了长颈鹿园，小五子也似乎不再那么拘谨。郑斯琦见他说话时，原先会紧攥在一起的拳头已经微微舒展开来，郑彧不说话的
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