读到时，乔奉天几乎怔了。这是他第一次真切意识到，语言与文字是触人于无形的，是可以直指人心的。于他人言，这是句鞭辟入里的醒世箴言；于乔奉天，这是他切肤之痛。
    那年他初三，他和章老师的事儿，被不期而至视寻的老校长和系主任抓了个正着。老校长面容铁青地沉默不语，系主任却气急败坏地要把他俩贴上门口的大字报。
    系主任是个有文化的中年人，满口的三令五申，人xing道义，既迂腐也顽固。人算是读书读到胡同巷子、犄角旮旯里的高级知识分子，用所谓知识当一把镊子，把自己从世俗常情的人堆里区分出来。
    师生不lun，无视人常！品xing不端，颠倒yin阳！侮辱校园，大行yin亵！开除，退学！炉上座着的水慢吞吞地煮开了，铝壶正发出吱吱的啸响。
    乔奉天十六岁，赤身怔怔揪着裤子翻身下床，跌跌撞撞地趔趄向墙根，战栗着面对教工宿舍清灰的承重墙，把系主任愤慨地列的他的一条条“罪状”，听得清清楚楚。即使男青年惶惶地挣扎起身沉默地把他护在背后，他依旧能觉出系主任的如匕的指头，直直抵着自己已经蒙了汗的，酥软了的瘦削脊梁。
    迅疾之间，事情变得人尽皆知。小小的郎溪中学在哗
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