上说说，针对小槐花的治疗和教育工作, 她已经做出设想和安排，包括“提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法”，条分缕析, 甚至还引用了教育和心理学的参考文献, 给委员会描绘了一张美好蓝图，看完计划书, 会觉得不把小槐花交给她, 简直都拉不下脸。
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