“啥？”
    “是六分之五哦。”
    “为什么？”
    “书上不是有写规律吗，按照规律推断就好了。”
    布兰特实际上并不相信莫瑞尔，但是第二天老师讲题的时候，为了这道题竟然将黑板画满了一大半，才将结论推算了出来，答案真的是“六分之五”！
    布兰特不可置信地问：“小馒头，你的数学很好吗？”
    莫瑞尔不想再纠正他的错误叫法了，道：“我没学过数学，不过昨晚我翻了翻书随便了解了一下。”
    布兰特无语了：“你这样随便了解？为什么我看10遍了还是看不懂？”
    莫瑞尔抬眼，翡翠一样的眸子闪现出狡黠的光：“那是因为你笨。”
    “……”
    莫瑞尔展现出来的学习能力真的相当出众。
    比如，他的记忆力简直太好了，虽说也没有达到过目不忘，但是那些艰涩的定律什么的，他只需要看上两三遍，就能把它背下来。
    布兰特属于那种最讨厌背书的类型，他跟其他孩子一样为了比例的那些定律而焦头烂额……每次上课，就能听见一群人在嗡嗡背诵“四指为一掌，四掌为一足，六掌为一腕尺，四腕尺合一步，二十四掌合全身”“人伸展两
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