青梅、青杏摘光了，青梨不熟，青李正好，宁独就先去了青李园。

    嵇幸总教习正坐在青李园的大草坪上，对面则是百名学子。

    “咦，少爷，你瞧他们都穿着青藤园的衣服，你都是青藤园的学生了，也没给你发，咱去要一套去！”胡然看那百名学子穿着白色学服，领口衣袖上都绣着青绿色藤枝，觉得好看极了。

    宁独乜斜了一眼，说道：“我们来听课的。”

    嵇幸将课堂设在大草坪上，目的就是不限制任何人的自由，有人想听便听，不想听随时都可以离开，他不在意。

    “何为乐？我不想去解释，解释了就不为乐了。你们听，能听到风声吗？风吹过墙，越过屋脊，穿过树叶，掠过草地，从你耳边吹过……这风，该如何弹呢？只要你的手是风，弹出来的就是风？你们听，这是风。”

    铮！

    一声琴声响起，随风而逝。嵇幸沉浸其中，留下一地学生不明所以。乐理是好懂的，但是要通过乐理将所见所闻以及所想表达出来，却是一件很难的事，这远非诸多技巧的组合而已。

    “少爷，这人摇头晃脑的，好似羊癫，我怕他等会就口吐白沫了，我们走吧。”胡然认真说着，整理了一下揣在腰间的青李子
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