离了高考还有半月而已，县一中高三学子们该学习的课程早就已经学完，所以只是剩下了复习。

    此刻上的是数学课，数学老师是个中年汉子，留着一撇胡，整个人懒洋洋的模样。

    上了讲台，讲得一口地方舞c县话：“娃儿们，开学了，离高考还有半个月的时间了，我就啥也不多啰嗦了，就一句话，心态放好，不着急，慢慢搞，一点儿一点儿来，好啦，没啥子说的了，都抓紧时间复习吧！有啥子不懂滴，就来问我，我就在这里陪着你们。”

    说完，高三（1）班数学老师邓涛就搬了把椅子，坐在讲台前，双手撑着下巴，懒洋洋、笑眯眯地望着讲台下的学生们。

    有邓涛镇场，班上纪律很好，一个个都盯着自己的课本资料，有的在刷题，还有的在默背一些需要记忆的东西。

    唯独左后方角落里的沈昔古，正不停地翻看着什么。

    此刻的沈昔古的心情是无语的、吃惊的、思 虑的、莫名心酸的，更是复杂的……

    这张课桌对他来说无疑是新奇的，而从这张课桌之中，他却可以琢磨寻思 出许多的东西，最主要的，莫不是他这个身份“沈昔古”的过往和性格吗？

    课桌是很旧的，也是很普
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