第3章 老教授引路
“讨论怎么处分我?”宋鸿飞还真没想到那些人还真是要小题大做。
“对啊。你难道真的一点都不紧张。”
一看宋鸿飞若无其事的样子,许中林就来气,我老许刚才在会议室里舌战群雄,给你担事,我容易吗?许中林越看宋鸿飞就越觉得这小子欠揍。
“我紧张什么?最好把我开除了。我师兄他们正在创业,给我打了好几个电话,我一直犹豫要不要过去呢。要是把我开除了,正好,我赚大钱去了。”
“那怎么行?”许中林急了,这小子是他好不容易忽悠过来的,生物技术系的硕士点能不能下来,就指着这群年轻博士多发些高水平论文,多拿几个省级国家级课题。这些东西可都是硬指标。
现在学校评比,不看你培养学生的水平高不高,而是看这个学校的科研水平高不高。因为培养学生的水平不好考核,而科研水平可以用论文数、科研项目总额等等指标来量化。以至于很多的学校都去追求累积这些数据,重科研而轻教学。
“你不适合去企业。最适合在学校扎扎实实做学问。”许中林重新组织语言。
“我怎么就不适合赚大钱呢?我师兄他们搞的是药物研发,这是我的强项。”宋鸿飞不满地
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