过来时，能看清的几张房间牌上写的都是教室编号……那教师办公室呢？”许暮洲问。
    严岑很快明白了他的意思，接话道：“在二楼。”
    “所以不管二楼有什么，想必之后都不得不去一趟。”许暮洲将那张破旧的制片叠起来，跟磁带一起放好。
    现在能用的线索只剩这盘没什么用的磁带，许暮洲有些犯愁。繁杂的信息堆在他的脑子里，像是绕成了一个乱七八糟的毛线球，怎么找也找不到能用来理顺思路的那根线头。
    许暮洲皱着眉想了想，最后找一套尚且能用的桌椅坐了下来，从桌洞里翻出一本发黑泛黄的草稿本，从上头撕下两页纸来，
    他以前玩儿逻辑推理游戏的时候，也习惯随手做做笔记，将已知的那些有用没用的线索写在纸面上之后，似乎更加容易将其整合成一个系列。
    许暮洲从大开的铅笔盒里挑了一只勉强能用的铅笔，在纸上随手划了两道。
    严岑将莹光球放在桌角上替他照明，发现许暮洲将一张白纸一折两半，以折痕为界限，在左右两边的第一行分别写了“英语教师”和“四年二班”两件事。
    许暮洲还在四年二班上旁边画了个问号，随后在“英语教师”那一列往下画了个向下的箭头，又写了
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