‘不同’和‘差异’，忽视了本质的巨大不同。如果我们总是用泛泛的道理来解释现象，我们将永远陷入‘懂了陷阱’之中，从而错过真理。我们可以联系‘道理’与‘真理’，便于记忆学习，但更要学会区分。”
    “第一个要点进行延伸，就是，我们‘最好’要用基础学科的坚实理论，当作我们的第一性原理，而不是用生活中的俗话俗语和道理，当作我们的第一性原理。”苏业道。
    “您能举例说明吗？”克莉梅拉道。
    苏业微笑道：“很好，你没有说你懂了，也没有为提问而感到不好意思。”
    “比如，我们要为‘学习领域’找一种第一性原理。发现植物学中有分类的方法，而平时我们摆放东西，也进行分类。那么，我们应该选择植物学中更系统的分类方法，而不是选择生活中的分类方法当作我们的第一性原理。”
    “再比如，‘等价交换’，是炼金术的根基，但我们平日里的买卖交易，好像也算是一种等价交换，有相似性。如果要在两者之中选择第一性原理，我们一定要选炼金术中的等价交换，而不能选生活中买卖交易。”
    “我还是不太明白，为什么差不多的东西，不能替换呢？这个道理我懂，但我不懂为什么。”克莉梅拉道。
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