费用是28万，比较多的有200~300咬的，平均应该可以在100万左右。

    其实梁果儿在片区考察的这段时间，她才逐渐发现，在那些缺乏学校的山区，学校的房子不是最缺少的，真正缺少的，是能待在学校的老师。

    很多支边或者支教的老师，多则两三年，少则一个月，待不下去就走了。

    想到这些，梁果儿也跟林晓光说了自己的见闻：“晓光，我在一些山区做考察的时候，认识了一个农民工的孩子，四年级一个学期换了三个语文老师，最可叹的是第二语文老师原来是他们的音乐兼体育老师，第三个语文老师是他们的英语老师。”

    “因为留守儿童少，很多山区学校根本不会分班级甚至不分年级，因为工作的关系，会接触到很多农民工，他们的孩子经常是大大小小各个年龄的孩子一起，上一个年级的课的。”

    “所以晓光，我想说的是，国家普及义务教育虽然不假，但是这些孩子在这样的环境下，不可能会学出好成绩的，很多孩子没有读完9年就辍学了，因为再学也没什么用，既考不进高中，更考不上大学，充其量就是不再是文盲而已。”

    听完梁果儿这番话，林晓光不禁陷入了深思 。

    梁果儿
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