细的内容出现。]

    “呃？小八你说的好复杂。

    是不是像书一样，我知道这本书里面说的是语文知识，书就放在这里，只要我不去翻开，就不会知道里面说的具体内容。”

    这样的解释简单了许多，小八马上把这段话录入了系统里，以后做任务时可以用得上。

    [对！]

    “嗯，这样不错，你给我设置吧。”

    [好。]

    果然限制了之后，没有乱七八糟的知识跳出来，小唯的学习进度加快了许多。

    只是学着，学着，小唯发现她严重的偏科了。

    可能因为她是智能，逻辑思 维比较强，所以理科的学习非常顺利。

    只要是学习过的知识，看见题目后，她的脑海里马上就会出现解题的步骤，有时还能直接出现答案。

    甚至连思 考都不需要，完全是本能反应。

    但是语文、英文这些文科内容，相对就困难了一些。

    小学一般是在进行基础学习，前期只要记住知识点就可以了。

    但是到后期和初中的内容时，开始对课文进行阅读理解和分析什么的。

    她就开始抓狂了。

    
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