第113页
孩子看不起自己,欺负自己。
最后,他被安排在一个双人间,室友查德性格很好,比南渠大两岁,责任心很重。罗德选来选去,就觉得这个最靠谱,嘱咐他要看好新同学,带他去上课的地方,吃饭的地方,并时刻注意他的情绪。然后再递给南渠一个小镜子,告诉他,遇上什么事,敲它,他示范道,敲三下。
查德得知了南渠有点儿异于常人的毛病,便把他当成弟弟来照顾,他想起家里五岁的弟弟,也像南渠这么可爱。
而南渠留在这里的目的只有一个,就是攻略院长,可是从那天过后,很长一段时间,他都没怎么见过罗德了,兜里的糖每天吃一个,也吃完了。总想着什么时候才能遇见,可是要是他自己去找罗德,这不符合人物行为,只能下一次遇上后,再引起他的注意。
保护神学院的课程比圣昆廷特殊中学的那些折纸,捏橡皮泥的游戏课要有趣得多,也有非常枯燥的课程,给你讲控制能量的原理,一大堆看不懂的符号和专业名词让南渠总是一上课就打瞌睡。他的能力和意念有关,类似于幸运神附体,总能在关键时刻阻止不好的事情发生,或者是发生后回溯时光,所以那么多年一个活着,艾伦也能活得有声有色,是因为幸运一直跟随着他。
打个比
<本章未完请点击"下一页"继续观看!>