有位厉害的同学啊”物理老师居然这样夸奖闻逸，让闻逸心里暖暖的。从来没有老师这么夸张过他，他现在对这个物理老师充
    满好感。
    “这老师多好啊，以后跟着她混，物理肯定没问题了。”他却不知道自己的水平。即使不用老师教，他也没问题。以前那种多记忆知识，
    准备在考试上显露身手的想法也没了。一个人在感动的时候，往往会忘了一些事情。现在闻逸就是很感动，他觉得这老师太好了。
    闻逸没有听同学们的小声议论，他感动之后对物理老师好感大增。对物理也充满了感情，又开始对那本大学物理研究起来。闻逸的动作落
    在老师眼里，她却当什么都没有看到。闻逸在学物理，尽管是大学物理。自己也很高兴，看来闻逸对物理充满兴趣嘛。她不知道是自己的夸张
    让闻逸这样，并不是物理吸引他。
    一节课很快又过去了，老师离开的时候还小声叮嘱他一定去办公室。闻逸开始是勉强答应，现在对这老师很有好感，自然很痛快的答应。
    等老师出去之后，立即趴在桌子上，不能让同学再过来了。
    闻逸这招果然管用，那些同学都想过来问问他是怎么学习的。天天睡觉看“课外书”，
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