将是用来探讨军队的发展方向，如何提高战斗力，以及研讨今后的战略方向和短期内要达到的战略目标。且对古今战例进行推演，总结在收复江南之战的得失，并对军种和兵种如何协同作战做了深入的研究。与此同时他还进行潜移默化的忠诚教育，再次强调军队的作用是保境安民和抵御外侮，要忠于国家、民族和君王。

    其实这些工作，赵昺早在收复江南之初打算做的，但是由于屡生变故和太后接管朝廷，让这些工作都被搁置。使得各部基本处于各自发展，没有明确的训练和作战方向，更没有长远的规划，这对于军队发展是十分有害的，而当下这一课却被用这种方式补了。

    一帮人在武学扎了营，他们似乎回到了从前的日子里，大家除了训练，便是研讨学习。赵昺擅长战略谋划，且对内外形势更为了解和熟悉，因此由他主讲对敌战略布局和国际形势；江钲熟知军事地理和江南民情，便由他讲解如何利用地理实现对敌防御和进攻；赵孟锦对于水、步和炮、骑的协同运用很有心得，且新组建的车营也在其领导下进行试训，便由他讲解诸兵种的合同作战战术。

    韩振则对于战役的谋划和后勤管理十分在行，自然这一部分由他主讲；而水战自然非刘洙莫属，且将来的一段时间内无
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>