抚平了冲关成功后的浮躁情绪，沉浸到各自的精神世界里面，潜心寻找那灵光一闪的神启。
    有的人需要被照顾，有的人则乐于照顾他人。
    尹剑有能力而且乐于照顾朋友，但是他也清楚上述两种角色并非一成不变。
    那些受到别人照顾的人，如果能够健康成长，总有一天也将学会承担责任，试着去照顾更需要帮助的人。
    一代新人换旧人，师生提携，长幼互助，薪火相传，这正是人们创建“学校”的根本目的。
    可惜有人的地方就有江湖，有江湖就有利益纷争，学校也变得不那么单纯了，互帮互助的精神渐渐褪色，代之以优胜劣汰的丛林法则……
    尹剑也不知道这样是好还是坏，总之身处江湖，他必须先得适应丛林法则，获得一部分权限，然后才能试着开辟一方小小的乐土，召集一群知己好友，推行自己理想中的互助精神，说起来，这才是他为交流班投入恁多心血的真正动机。
    一边思索着，尹剑也有观察每个人的行功状况。
    人类社会为何总是摆脱不了高低贵贱之分，无论学校、官场还是职场都存在森严的等级，究其原因一言难尽，但是尹剑认为天赋差异在其中起了相当大的作用。
    即便是在
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