上，记录着他的想法。

    季灵儿忍不住凑过去，站在顾墨辰和小女孩的身后，盯盯地看着他们，听着他们之间的对话。

    和顾墨辰结对的这个小女孩读二年级了，却连自己的名字都不会写，性格还算是活泼、开朗，也很喜欢聊天，只是，在聊到她妈妈的时候，她变得沉默了。

    她的目光也不再与任何人对视，似乎在逃避什么。

    顾墨辰陪她一起做画，还拿纸巾叠出小动物给她玩，小女孩居然咯咯地笑出声了，“叔叔好笨，这个我也会叠，而且比你叠得好……”。

    互动有了，感情自然增进了。

    没想到，他对小孩子这么有办法。

    其实，这应该不难理解的，他毕竟是做过孩子的爸爸，这些哄小孩子的招术定然是不会少的，更何况他那么爱妻子和女儿，肯定是想方设法讨她们欢心。

    在快结束的活动环节，每位小朋友在纸条上写下自己的心愿，称为心愿条，谁都不谁看，放到一个密封的瓶子里。

    小女孩很多字不会写，央求着顾墨辰帮她写。

    她的第一个愿望是打一百分，可以让奶奶高兴。

    第二个愿望是得到很多勾，也就是对号，也就是说，她希
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