【去搜了谱子，我只觉得自己好像没学过五线谱一样，每个音符都认识，连一起怎么看不懂】
    【顿音和颤音太密集了我有点看不明白，到底有没有错？】
    【不就是膝盖吗我这就送给up主】
    ……
    …………
    在双手带双音的极大音程断奏之后，是右手进行超级快速的和弦群的同时左手进行远距大跳。尽管右手正处于高速移动状态，但和弦依然整齐精准而透彻，没有一丝脏音，踏板的共鸣也越来越明显。
    热情而奔放的旋律趋向，越发多而复杂的细节处理。不单要注意触键力道的轻重缓急，还要注意穿插在炫技中的主题表现。
    演奏者因为遇到需要表现出力道的部分，为了借力而上身微微前倾——
    【虽然看不到脸但是……这小身板怎么看也不像成年吧？】
    【医生表示看骨架up主的年龄在国中与高中之间】
    【……我一直以为至少是高中生啊】
    【桃之丘音乐大学钢琴系学生哭晕在厕所……】
    【握个手吧，这都能遇到校友……我也是桃之丘音乐大学的，已经从厕所爬出来看三周目了】
    【非常少见的原速《钟》，而且没有一
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