出来，问他：
    “如果是这么大的圈，二十七圈后，你会落在哪里呢？”
    那大圣也是聪慧绝顶、八面玲珑人物，瞬间明白了什么：
    “原来是个圈！如来老儿！老骗子！”
    我们常说的“圈套”就是从这里来的。想哪大圣一身本领，败在大神通下那就罢了。谁知竟然败在这个圈上！但他随即就认识到还真不是这么简单。沉思了许久，大圣说：
    “几百年前老孙涉东海，赴深山，潜心修炼才习得这一身本领。纵横三界，罕逢对手，哪知却败在这不起眼的算术上。只是老孙已有恩师，再拜你为师就是背叛师门。不如你仅教我算术，做我半个老师如何？”
    于是杨骐便开始了教学生涯，每日拿戒尺打的猴子吱吱乱叫，这样的日子何其欢乐。
    当然，那“唵叭呢吽叻嘛”六字真言的含义，他还真没敢跟猴子说。
    戒尺的命运
    ——《半个老师》外篇
    且说，老黑小白亲眼目睹了那根木尺的强大威力，感到无比的敬畏。回到洞中，虽然很肉痛，也觉得很值得。这两位一边痛苦呻·吟一边把古往今来的溢美之词都用来赞美那跟木尺。息壤？切，弱爆了。什么紫金葫芦啦，星云乾坤棋啦等等，更是
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