36.教师之间的角逐场落在了学生身上
人。
这个世界可不是什么光明美好的样子。
“自己不强大起来只会被这个社会淘汰的。”
浅野学峯的语气平平,好像在说今天星期几一样普通,可内容却显露黑暗。
就像椚丘中学,作为一个学生,他无法改变这个学校的制度。为了自己的发展,努力学习,不至于沦落至E班。这就是在规则下保全自我。
事实上只关心自己、独善其身的人很占了一定比例,这当然没有错。
但这并不意味着规则就是正确的,教育的意义不就应该在这吗,世界是不完美的,所以才需要一代代人的完善。
至于浅野学峯刚刚说的话,其实梦子也不知道该怎么正面反驳,所以她只好另辟蹊径,从规则本身出发。但非要正面回应的话......
至少先说一下自己目前的想法吧。
但还没等白川梦子开口,一声轻笑打断了她。
?
“抱歉。看到你思考得很认真的样子,觉得很有趣。”准确来说,是久违。
他现在更倾向于用暗示激发学生对自我能力的自信,并加以引导使得学生能够解决问题。
所以梦子并没有顺着他的话往下想,而是对他的话本身进行了思
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