我就过去了。”

    “那你们是怎么想到要来这里找线索的呢？”

    “我想到的。”

    “说说你的推论。”周飞宇眼前一亮，周飞宇明白无论是自己还是艾薇都不可能对校园三大不可思不管不过，所以艾薇肯定会私下调查，而自己关自己进实验室一方面是引导艾薇大概表达的意思是。

    “你爱怎么调查怎么调查，我不管的。”而另一个就是给艾薇打气。

    两人的关系非同一般，周飞宇表示出明显的不满和有些自暴自弃的表现后，以艾薇的性格希望周飞宇会开心，所以会更加卖力的追查。

    “是这样的，我之前发现一个问题，那就是科林学长，他的入学时间我仔细去查了一下，发现他并不是三年前入学的，他是5年级的老生，也就是说他是四年前入学的而并非三年前，所以我就怀疑这件事是不是和他有关所以就去问了一下别的高年级学生。”

    “但是我得到的结果差不多全是‘不知道’，‘不关心’。最后我问道一个女生，她和我说这和时光倒流的街道有关系，让我来这里仔细调查。而我发现了一件事那就是，在五年级的学号从5-1到5-20中间少了一个5-11，这就很奇怪，19人的班级为什么学号少了
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