今天上这门课的人，只有机甲制造与维修全体学生，还有机甲作战前五个班。

    一走到建筑前，凤华还没看到人在哪里，就看到很多机甲伫立在那里，机甲身上还被搭了很多工具和脚手架。

    看完机甲，凤华才看到机甲周围站着的人。

    “是4571级的学生吗？”建筑门口站着一个笑容亲切的男人，他胸口别着一个锤子样式的徽章，“我是四年级机甲维修与制造的学生，负责引导你们寻找小组和组长。”

    凤华和巫秀都喊了一句“学长好”，然后等着这个学生解释。

    因为机甲认知会有简单的机甲维修课程，而学生们人数太多，老师也不可能查看到每一个上课的学生，所以四年级的学生充当了助教的身份。

    上课的学生们每二十个人为一个小组，组长都是四年级的学生，如果遇到一些不懂的知识可以询问四年级的学生。

    要是碰到组长都没法解决的事情，那就让上课的老师来解决。

    这样既能让高年级的学生温故知新，还能节省很多的教育资源。

    老师们有多余的时间，就可以专业指导机甲维修与制造的学生，不用每周开十几节课去给几个专业讲机甲认知。

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