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第六章 第二

的掌声。

    “不过,没有通过测试的同学也不用沮丧,这个社会不光只是需要武者,普通人也是社会运行的重要组成部分,你们努力学习文化知识,以后一样可以获得成功。”

    此刻,合格区域内的学生都是兴高采烈的,成功者们的脸上都带着笑容。

    而淘汰区域内的人则就是另一番光景了。

    淘汰区的人大多都是一脸的沮丧,有几个女生的脸上甚至还挂着泪痕。

    这些高三学生都不是小孩子了,校长寡淡的心灵鸡汤对他们来说是没有多大的效果的。

    不过,校长显然没打算再继续安慰这些“失败者”。

    作为淘汰者,则意味着他们的身份是一个普通的高中学生。

    而这些普通的学生,显然是不能引起校长太多的重视和关注。

    “没有通过测试的同学,现在可以回到自己的教室了。你们的武道测试虽然失败了,但是还有文化课的高考,你们要振作起来,好好的复习,争取在文化科上取得好的成绩。”

    尽管淘汰区的人都很不甘心,可他们却没有去反抗这个结果的资本。

    所以,这些“失败者”们只能面对现实,陆续的散开返回到了自己的教室。
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