弘五中的这些学生，哪儿怕生源在这三个学校当中很高，仍然也不够看。

    “要不是有学情分析系统，要不是能够增加这些学生们学习和武道上的天赋……”吴青山摇了摇头，叹了口气。

    如果没有这些，这些学生们，恐怕就会因为游戏而落寞一生，一辈子，也就止步于此。

    吴青山又看了下面的民弘六中。

    得……

    刚一打开界面

    吴青山已经不想继续看了。

    跟民弘五中的学生们差不多，甚至，比起民弘五中来，民弘六中的学生们，玩游戏的比例要更大一些！

    其实，在吴青山看学生们近况的时候，齐良和宋洋两人也在心中思 考。

    他们哪儿里不知道学生们放假之后回干些什么？

    放假的游戏，只会让他们更加的堕落，更加的远离学习。

    而吴青山想要凭着这些天天放假打游戏的学生，要重点班全员二本，普通班全员一本？

    这简直是国际玩笑当中的，新武界最大的玩笑啊！

    简直是滑天下之大稽！

    然而，这话他们不敢当着吴青山的面去跟他说。再怎么说，吴青山还是有着成功的案例的。
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