司法建议书去拜访您，可都是连您面都见不上啊。”

    陈志军弹了弹手里的烟灰，对张睿明说：“这几天，你师父吴楷明一直在我面前介绍你情况，说你是他最好的徒弟，人踏实稳重，思维活跃，不拘一格，是少见的人才，我今天请你过来，也是想开诚布公的和你谈一次。”

    “好，你讲。”张睿明知道有戏，坐直身子，认真听陈志军接下来的话。

    “做人讲分寸，每个人都有自己的难处，这个案子发生在我们四中，我心里也很难过，但是在学校建设这一块，我们四中党委不是主体，懂吗？现在搞财政立项制改革，建什么不建什么，我一个校长什么都定不了，你要找人担责任，去找教育局去，我们归他们管，报账立项都是走程序，这个跑道也不是我们建的，你这个诉讼主体就是错的，你要告，告教育局去啊。懂吗？”

    陈志军讲话一口一个“懂吗”，听的张睿明很不舒服，“诉讼主体不符”这种移花接木的荒唐理由庭审时吴楷明已经讲过一次了。张睿明没好气的说道：“陈校长，你这又太看不起我了，你当我是刚毕业什么都不懂的雏鸟啊，四中是公立学校，更是校长负责制，别说教育局，教育厅都使唤不动您，再说，财政立项制改革我更是清楚，立项制、
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