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    “《寻找》！制作者动画监督班的向骏飞，数码动画班的唐星樱，动画师班的余晨？看来是来自中国的留学生作品，不知道这般孩子的动画会怎么样？”近藤直树怀着一丝期待，把寻找的光碟放入光驱当中，然后开始欣赏向骏飞他们花费了半年光阴，精心打造出来的《寻找》。

    ……

    分钟的时间一晃而过，但近藤直树是直到动画播完一分钟之后才回过神来。“了不起、了不起呀！这三名中国留学生真是太棒了！”回过神来的近藤直树那是当即拍腿叫好，满脸的兴奋。

    和近藤刚才看过的动画不同，向骏飞制作的这部《寻找》以细腻的刻画，将当代学生在沉重的升学压力面前的所思所想所做所为，展露在世人面前。动画里刻画的人物你完全能在身边找到原型，十分能引发观众的共鸣。

    不管是中国、日本、韩国，其都存有万般皆下品唯有读书高的传统思想，所以这三个国家的学生和欧美国家的学生相比，其学习压力简直不可同日而语。而动画想要揭露的事实也正是目前东亚各国教育界所确实面临到的现实问题。在内涵方面，《寻找》那是没有理由不得高分。

    当然只有好的主题也并不会让近藤直树这个从事动画教育数十
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