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第290章 增长

,然而不知不觉中,那些“他们”已经脱离了具体的影像,成了一个抽象的概念。

    这就好像教师的目标是为了教育好学生,而成绩好当然也是优秀的体现然而,一些教师逐渐忘记了两者之间的差别,将试卷上的数字当成了目标本身。

    朗巴尔忽然笑起来:“我这次也有所领悟。”

    “是吗?”

    “那时候,我不知道自己是清醒还是昏迷,就像是做梦一样。我在想,原来这就是死亡,也不过是一瞬间的事情,就这么无足轻重地、轻飘飘地消失了。对这个世界来说,什么也没有增加,什么也没有损失。一个人的存在,大概只像是河水里的一粒灰尘那样微不足道。”

    “”

    “我很早以前就明白一件事。太轻视所有人,会变成暴君太重视所有人,则会一事无成。什么都不做,就绝对不会得罪人,当然也不会背负愧疚感和责任感。我跟在你身边,一边享受着成就事业和帮助别人的满足感,却不需要承担冒险带来的后果。我就是这样懦弱的人。

    “我时常觉得自己和路易很相像。不同的是他想通之后就干脆放手,而我却还要贪图事业和名声。”

    “我从不知道不,你不是这样的。你们都很好。”

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