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《八十红论》附:知识本质论(修整)

    知识本质论

    一、知识本质论

    1、知识的诞生

    知识是什么?知识从何而来?知识如何产生的?

    这是仿照人类三个基本问题“我是谁?从何人来?到何处去?”,而提出的关于知识的三个问题。

    知识是什么?

    自百度上查来的科学答案如下:知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神 世界探索的结果总和。知识,至今也没有一个统一而明确的界定。有一个经典的定义来自于柏拉图:一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的,这也是科学与非科学的区分标准。

    知识从何而来?知识如何产生的?

    这基本也是很容易回答:知识从实践中来,在人类实践活动中产生。

    有着标准答案,我们还要考虑什么?

    这里希望读者跟随笔者换一个角度,沿着时间的脉络看看这三个问题产生过程,推导人类的持续展过程,可能会有些枯燥,读者随意随心吧。

    先,我们沿着知识载体的时间逆向看看生什么。

    我们接触的知识现在多是在电视、电脑或手机的荧屏中获得,
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