“段旭，你来回答一下这个问题。”历史课上，老师随口点到段旭的名字，让他起身回答问题。

    一般来说，这是好学生才有的待遇，虽然高中并不像初中那样对待差生和优等生差距那么明显，但老师也清楚，叫一个学习好的学生起来回答问题，最起码不会像差生那样期期艾艾耽误大家的时间。

    而差生被叫起来回答问题的时候，要么是老师心情不错，要么就是他自己走神了。

    当然，也有的时候，是因为这个学生最近表现不错，认真听讲，老师是为了鼓励一下这个寻求上进的孩子。

    而段旭，无疑是属于那种姥姥不亲舅舅不爱的存在。

    他的成绩属于不上不下，不好不坏的那种类型，不会考的太差拖累班级的平均分，但也不会搞出什么大新闻，做让老师和同学们惊讶的学霸，所以这样的学生，是老师最无奈也最为可惜的学生。

    他不是不努力，只是没有那个天赋。

    简单来说，我们每个人的身边都存在这样的人，他很努力的学习，认真的程度令人发指。

    但可怕的是，努力并不能够为他的成绩带来任何改变，他的努力，只能保证让他不成为整个班级当中拖后腿的存在。


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