014 重点培养对象
若我们的学校真的多了一个具有超常能力的学生,那我们学校升入重点大学的名额不是又增加一个?嗯,如果把这小子也列入重点培养目标,也许在时间上已经有些晚,不过,说不定还真是一个希望……
针对陈枫这个学生,马涛显然比任何人想的都要多。
由于陈枫所在的学校说来也一般,虽然在整个城市所有的学校中综合排名中等偏上,但在高考升学率的历史上还是没有什么出彩的成绩的。
没有升学率就没有教学成绩!没有教学成绩学校就没有评优的资本!由于学校一直平平无色,这让近年来一直想调到教育局去的家伙一直都很苦恼,连续几年的申请几乎全被打了回来。
直到去年,上面甚至直接告诉他,必须在教学上取得一定成绩才可以,要么一本率达到四成以上,要么培养出十个以上具有轰动效应的名牌大学生,否则的话,就算申请一百年也不会通过!
一百年也不会通过?哼!不就是十个名牌大学生么?整体成绩不好提高,区区十个尖子生还不至于挡了老子的官路!
上面的指标一出,马涛还激发起斗志来了,自新一届毕业班开始以来,几乎每天都会开一个会议,反复强调要抓尖子生成绩,完成教育局下达的指
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