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(三)

能有阅历。这是不能违背的客观规律。凡事都有不足,这世界上原就没有完美的东西。

    我很快便又发觉了思考与理解的区别:以理解为前提的思考常常有主观因素的介与,反不如已理解了的东西更值得推敲。

    但我仍反对象杨丽那样死记硬背,尽管杨丽的好学或许便是我灵感的诱因。

    认真地推敲一下,死记硬背的东西或许记忆更牢靠,记得哪位老兄曾提及,上学时背过的东西至今仍能成段的背诵,当然不是指那些常用的东西,这足以说明记忆的重要性。

    但这似乎已成了一个遥远的梦,理解是加深了,记忆却象是随着理解力的提高在退化。

    书是非读不可的,只要你冷静下来终于准备认真地去做一件事情,便会真切地感受到这样的真理,因为仅对于某一件事的起码了解便会让你发现自己居然有如此多尚不知道的东西。

    同时,据专家研究表明,知识更新换代的速度在明显加快,人必须要树立终身学习的观念,否则就有被淘汰的危险。譬如,电脑,十几年前尚属于尖端技术,至今天已十分普遍,不懂电脑便跟文盲一样。

    即使象我这种做小买卖的人,也必须有科技的支撑,科技的力量才是巨大的,尽管我们
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