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    到最后，电视机上那几位明显有着军旅气质的冷面壮汉，直接而又隐晦地讲解了一下，

    当核战争爆发时，居民应该怎样遵守秩序，在有关部门指挥下安全逃生。

    现在的高中生都不傻，移动信息终端的普及大大扩充了学生的信息获取量，甚至不用多加留意，日常生活中已经出现了一些时代巨变的端倪。

    向军事化训练方向发展的“体育课”，频率不断提高的全民体检，逐渐收缩的外籍人口准入通道，战争乃至核战争的安全教育....

    一切因素都在述说一个事实：山雨欲来。

    三节课的教育讲座结束了，教室中稚嫩的少年少女们面面相觑，小声地交头接耳，

    脸上既有惶恐不安，也有兴奋忐忑。

    电视机机关闭之后，唐涵易走上讲台，拿着一叠文件，让坐在最前排的同学往后传递。

    文件上的内容很简单，大致就是包括实验中学在内的殷市各大高校，都将新设置一门历史教育课程。

    该课程将持续数个个月，主要内容就是让学生们重新认识三线建设大工程，学习战天斗地的三线精神 。

    话是这么说，不过按照文件上的隐晦暗示，

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