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第三百一十二章 吐蕃的问题

部单独列出来,程家三兄弟和尉迟宝林,就纷纷上了操控类优异生的名单。

    再有像隔壁四班的学生,就被老师带到了手工模型组装教室,在这里,有海量的木制小零件,和一艘由这些零件组成的大船的完成模型,教室四周的黑板上,画的是用零件组装成大船模型的步骤,老师跟他们说了一番要求之后,就任由孩子们自己操作了。

    同样,谁能根据图纸,快速的将船组装出来,又将会被老师记录在册,作为一个月后,建议他们选择选修学科的依据。

    类似的副课有好几十个类型,包含各类学科,所有的学生,在一个月内,都会对所有的类型,有三堂课以上的接触,老师会根据统计到的情况,给出一些建议。

    连续三天的教学,逐步让学院的老师和孩子们适应了之后,于秋才出了小阁楼,往洺津渡去会见吞弥阿鲁。

    吐蕃在未来的几百年里,会关系着整个亚洲的安定,于秋经过几轮的考虑之后,对于自己想要达到的谈判效果,已经有了腹稿,同样是在洺津渡的于氏大酒店内,于秋再度见到了吞弥阿鲁和噶尔东赞。

    “两位的身材厚实了许多,想必是我洺州的美食,很得两位喜欢啊!”于秋客套了一句道。

    “那
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