回答，想了想了又补了一句，“渺儿未曾学过”。
    任志远听到苏渺的回答倒也没什么太大的感觉，于是从第一页开始教苏渺学起，就是任志远读一句，苏渺跟着读，任志远还指着字，叫苏渺一一对应。
    早已忘记小孩子是怎么学习的苏渺，也没有同龄的对照可以参考，而一旁的苏于修早就过了启蒙阶段，向着更深的层次发展。为了避免自己表现的太过，被冠以神童的称号，还被家人赋予希望，重点栽培变身才女，苏渺只得丢掉自己的羞耻心，缠着任志远问东问西，“夫子，为什么狗不能叫啊？”“夫子，砖头为什么是贵的啊？”
    听到这种问题的任志远倒还好，一开始还讲解一二，见苏渺一幅说不通的样子，便一律以“你还小，不若等读熟背熟了，夫子再教给你深层的意义。”这句话来搪塞了、
    而一旁的苏于修早就嫌弃苏渺嫌弃到不行了，拥有自己一半智商的妹妹就这么笨吗？开始了深深的对自我的怀疑，这小屁孩还沉浸在自己拿智商换了苏渺不呆笨的过往中呢。
    苏渺深以为自己仗着前世的经历，只能风光到简单的背诵阶段，以后若到了自由发挥随性吟诗作赋的时期，身为应试教育产物的苏渺可做不来七步成诗啊！
    怕又变成了类
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>