照马钰提出的需求，不断的整合完善，并将木工，石匠传承的知识技巧，也一一的融入所创的招式之中。

    白天更易风水，以及教授创出的技巧套路。晚上根据计划书，开始绘制覆盖整个终南山的建设布局图纸。

    而马钰七人，则一边跟着林道了解学习一下风水学，学习林道所创的雕心剑法（成套的用于雕琢的剑法技巧）。

    并根据林道的指点，规划如何最大效率的利用全真教周边所有地区的土地。

    等到林道将聚灵风水大阵布置出来后，这场有益身心的学习活动落下帷幕。

    但全真教中，却随着全真七子的回归，开始了轰轰烈烈的体制改革。

    在废除了原本的体制后，一套以现代化管理学和现代学校教育管理体制，融合这方世界风俗文化的宗门体制，开始在为自己施行。

    整个全真教，分为六个部门：教授道学和各种文化的教育部；对外沟通、宣传和交流的外务部；专门负责科研发明的科技部；整理收藏各种经义，功法，负责传承的传法部；发布各种任务，情报的任务殿；专门战斗杀敌，保护山门的斗战部。

    今后，每一个拜入全真教的弟子只能成为道童，当所学到的全真心法和全真剑法入
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