而不是变成一个死读书死背书的工具。”

    因为在人工智能时代，你背书再背也背不过机器。你心算再牛逼，也不能靠心算找到工作，因为计算机比你更快。

    让大脑负责基于情感和价值观的判断，负责好奇心寻觅，负责提出问题等。学什么永远是教育的核心问题，人工智能与人体智能的融合，让每个人制定自己的课程、学习计划，评价也针对个人，而不是进行比较排名。同时，学习不再是特定阶段的历程，而是伴随终生的，因需而定，因需而学。

    每个学生的教学计划、课程表、作业等都不同。学生可能上午学五年级数学，晚上学三年级语文。

    这种以学生为中心的个性化教学，才是教育的强大之处。记录学生的学习过程，发现学生学习的难点和瓶颈在什么地方，帮助学生及时调节学习策略，从而取得更好的学习效果。未来的学校评价将不再是简单的给出分数，而是注重学生发展。学生数据的及时感知、信息获取和智慧决策将实现自动化。

    现代的学制基本上是工业化流水线思维在教育领域的外化，它按照工业设计的思维追求标准化、同质化，在同样年龄、固定时间、固定场所、固定教师和固定内容，将教育体系中的一切标准化。其实，
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