第二章 最好的电影!
汉唐集团关心的是民族式的普遍参与,他们不需要洗脑式的教育,他们不怕别人参与进来。
因为洗脑式教育必须要靠说谎,要靠全面控制,所以从教材到所学科目,生源,甚至还要关心学生的流动方向。
八年来坚持不断地发展,就连在驱赶鞑虏强盗集团和清剿明大陆上鞑虏残余势力的行动中,都没有放松过教育事业的投入。
现在,汉唐集团的工业化发展对教育提出了新的要求了。
范伟业看着众多厂长、经理们在网上都抢着提出这样那样的要求,他懒懒地说:“可拉倒吧,那个大学啊,就让那些提出要求的人自己去教育吧,基础知识,咱们是完成了,姐,你说是不?”
姜雪在当时在他的旁边上网,白了他一眼,说:“你看你在网上的回言,对人礼貌一点会死吗!?”
如果杨友行秘书长听到教育系统的主管者姜雪和范伟业能这样对话,一定会大谈这个这个道德问题,为人师表嘛,不能这样讲话。
但是,人家这是多少年来的私下说话方式,其实人家还动手动脚呢。
姜雪一看见范伟业擦着亮亮的头油就烦,趁他不注意就给他弄乱了!
范伟业无语了,反正一会儿她又得
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