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102 成长

按照他们的想法,别说是这种了。”

    “如今的孩子,要追求自我,我们班的学生,现在到了年龄了,经常说的就是讨厌父母安排他们,说把他们当傻子一样,没有思 想吗?其实这个阶段的家长应该是引导而不是安排,主动跟孩子交谈,告诉孩子什么是对什么错。我当初上初中的时候,我爸爸就经常和我聊天,很少安排我做些什么事,刚好初中阶段,觉得自己是大人了,懂得比父母多,不想让他们干涉自己,而父母觉得孩子这个阶段最容易学坏的阶段,父母必须一步步盯好了,一个排斥,一个强压,矛盾出现了,为啥这个阶段都讲中二期,就是这样。”

    有时也有学生来家里找周扬聊天,计小玲听到学生抱怨家长的话,周扬每回都在中间调解,让学生和父母敞开心扉谈谈。

    计小玲说:“我上初中的时候没啥感觉不过我们班里就有一些女生反叛的很厉害,早恋的、离家出走的,有的初中毕业就出去打工,有一个学习挺好的因为早恋被家长剪了头发,从那以后就不好好学习,和父母对着来,到头来还不是害了自己。”

    “我看过一段话,不同年龄阶段看父亲,小学时,父亲懂的多,无所不能,中学时,父亲没那么高大了,大学时,觉得父亲的方法有些过时
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