的祖国》。合奏完，一个男老师开始纠正同学在演奏中出现的问题。他们猜这个老师就是陈彬。“大家注意：演奏过门时，笛子不够响亮，气还有些不足，颤音不够明快，滑音部分奏有些慢，最后一个音节长度不够。柳琴弹拨的有些呆板。这首歌曲是歌颂伟大祖国的，演奏出来让人听了要有自豪感，能焕发人的精神，振奋人的意志。我再给你们十分钟的时间，各人自己练习，然后再合奏。”

    大奎俩口正听的入神，突然教室门开了，那个小伙子出来了。小伙子问：“大叔，大婶，你们找谁？”大奎有些瞠目，不知道怎么回答，他急中生智，便说：“我，我们是过路的，口，口渴，想找点水喝。陈彬说：“哦！喝水，来吧。”

    陈彬把二位带进自己的宿舍，并让二位坐了。他顺手提了小水桶，去了河边。水桶上栓了一根长绳子，只见他用左手将水桶抛了出去，水桶被抛在河中，然后往下沉，当水桶沉下水面时，他用右手使劲一拉，水桶跃出水面，向他飞来，他马上用左手接住水桶，整个过程非常娴熟。陈彬提着水桶回到宿舍。先给自己的杯子里倒了些水，然后用煤油炉烧开水。

    腊梅问：“这河水能喝吗？”陈彬说：“这河水很干净，比城市里的自来水还好喝。我平时是不
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