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第8章 变味的课堂2



    比方说有一句圣人之言,我曾读书五种不同的意思。

    其一‘民可使,由之;不可使,知之’。其二‘民可,使由之;不可,使知之’;其三‘民可使,由之不可;使知之’;其四‘民可使由之?不。可使知之’;其五‘民可使由之,不可使知之’。

    哪种是孔圣人真实的想法?我认为对朱家皇朝最有利的解释,就是孔圣人真实的想法。”

    弘治帝惊得从御座上站起。

    无论是阁老,还是司礼监太监;无论六部、科道言官,还是英国公等勋贵,直愣愣地望着朱寿,就像同时头顶挨了一闷棍。

    文华殿的气氛瞬间凝固。

    这是八岁孩童说得话吗?

    弘治帝扫向一众太子近侍和詹事府讲读官,会是谁给太子传输这种思想的?弘治帝在心中一一排除。

    刘健等人看向弘治帝,这等帝皇心智,唯有当今皇帝陛下才会传授。可从弘治帝的心性、错愕的表情判读,这不会是陛下说的。

    众人同时联想到太子的出生时辰。申酉戌亥,连如贯珠,与太祖类似。

    大明又要出现一位雄主了吗?

    弘治帝和颜悦色地问:“照儿是如何得出这种结论的
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